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当我问出这句话的时候,舅舅的表情顿时显得更加的凝重了。
直到片刻后,才说:“先不管她。”
话落,牵着我的手朝曼珑走了去。
此时,曼珑正杵在原地,因为哭过的原因,所以,她的眼睛看起来明显有些浮肿。
见舅舅竟然牵着我,她的脸上不由泛过一道不易察觉的怒意。
是的,她在吃醋,同时也在恨我,恨我的出现,扰乱了她们家的平静生活。
恨我剥夺了她们的父爱,恨我的介入,总之,这一刻,她们真的很恨我。
而从她看向我的眼神中,我又何尝看不出来这点。
下一刻,我下意识的将手从舅舅的手掌心抽了出来,故对舅舅说:“舅舅,灵灵不习惯被人牵着走,灵灵还是自己走吧!”
舅舅见我这么说,略显诧异的应了声,“好。”
很快,我们就来到了曼珑的跟前。
因为知道她不喜欢我,所以,我也便没主动跟她打招呼。
而舅舅只是语气生硬的对她说了声,“走吧!一起到学校去。”
此刻,对于舅舅的这些话,曼珑已丝毫不敢有半点抗议的意思。
因为曼玲就是个最好的例子。
一路上下来,因为大家都没在说话的缘故,所以,显得异常的安静。
安静到带着一丝诡异。
半小时后,我们终于到达了学校,而此时,正好是1点多钟,学校的学生也已相继到达学校了。
这一刻,我心情是激动,也许此时此刻,没有人的心情比我更激动的了。
接下来,舅舅因为要送我到教务处的原因,所以便没送曼珑到班上。
当我们来到三楼教务处的时候,老师正好也已上班了。
舅舅便带领着我走了进去。
教务处主任在得知我已10岁时,不由显得有些惊讶。
诧异的像舅舅询问我怎么这么晚才要入学,按理说,8岁就应该入学的。
舅舅很是歉意的跟他大概说了下情况,为了预防对方误会,舅舅再三的像他表示我是个很健康的孩子而且智商也是正常的。
虽然舅舅这么说,但是从教务处主任看向我的眼神中,我明显的感觉到他在质疑。
果然,片刻后,教务处主任还是忍不住的像我发出了提问。
比如,你叫什么名字?几岁了?
嘎,当他像我问出这些问题的时候,我先是一惊,而后只好如实的做出回应。
这一刻,不得不说的是,眼前这个年龄大约在50来说的教务处老头儿确实把我当智障孩儿了,要不然,怎么会问我一些那么幼稚的问题。
可是,当得到我的肯定答复后,对方却丝毫没有要放弃的意思,继续像我问出一些他自认为比较深层次的问题。
比如,1+1=几?1-1=几?
一旁的舅舅,在听到对方像我问出这些问题时,突然忍不住“噗嗤”笑出了声。
结果,被舅舅这么一笑,对方只好放弃了这个问题。
紧接着,改问:树上原本有十只鸟,打死了一只,结果树上还剩几只?