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【第四章
这个月，音乐教室的营运渐渐上轨道，学生增加，询问的人也越来越多了，不可讳言，是宋元锡在网络上打广告的功劳。
这天下着小雨，邵初霈来到音乐教室，进门后，没看见宋元锡，她有些意外，边收起伞，边看着灯火通明的室内，计算机开着，这么说，他刚刚应该还在这里。
她走进去，在教室里发现宋元锡。
她居高临下看着他。他侧躺在地板上，一手为枕，眼睛紧闭，长腿靠着旁边钢琴的脚，他身边散放着一堆纸，一支铅笔，以及一盒彩色笔。
邵初霈弯身拾起一张纸，上面被铅笔画得乱七八糟，她看不出来，这张“深奥”的图画是想表达什么啊？
放下画纸，她轻轻蹲下，凝视他的眉眼、挺直的鼻梁、薄毅的嘴唇、刚正的下巴，看着、看着，脸热了，她用手捧住自己发烫的脸，却舍不得移开视线。
这张性格又俊帅的脸，如果她认识，该是印象深刻的。
她偏着头，左看右看就是不认得这张脸，可是，又有一股说不出的熟悉。唉，她心里叹气，难道自己真那么爱幻想？
这时，宋元锡霍地睁开眼，与她对个正着。
邵初霈被那双深邃的黑眸震得有些发晕，这瞬间她发现，她确实认识这双眼睛，这样的忧郁气质有种魔力，像一潭平静的湖水，毫无涟漪，极为宁静。
宋元锡坐起身，一睁眸就见到她睁着美丽的大眼睛直直盯着他，让他很意外。
“上课时间到了吗？”
“还没。”
他伸懒腰，揉揉颈侧“那你干嘛那么早进来？”然后捡起那些纸张。
“我刚来，没看到你觉得奇怪。”她伸手帮他拾起，又说：“你躲在这里干嘛？”
“学生多了，我想要布置一下。”他站起身，淡淡地说。
她歪着头“想怎么布置？”
他抽起其中一张纸，说：“我有画啊，觉得怎么样？”
她接过，惨不忍睹的图画映入眼里，刚刚她已看过这张了，嘿，完全看不懂哩！“唔很有特色”
宋元锡皱起眉头“很有特色？我不是问这个，是想问你，你觉得这边如果放巧拼，还有这边贴个大太阳作壁画怎么样？”
巧拼？大太阳壁画？她瞪着那团黑色的铅笔画，哪来的巧拼跟大太阳？
邵初霈拿起笔，抽了张白纸，画出教室里钢琴的位置，然后问：“哪里放巧拼？哪里放太阳壁画？”
他用手指着，说：“这边放巧拼，多拼些颜色，太阳壁画放在这片墙上，小孩子应该会喜欢。”
她摇摇头“这边不能放巧拼，放不了几片，会卡在钢琴边，太阳壁画倒是可以，那另一边的墙哩？有想到要做什么吗？”
他摸了摸身旁的钢琴，道：“那巧拼要放哪里？我已经买了。”
“你真有行动力。”买得这么快。
他耸耸肩。“还是要丢掉？”
“丢掉？”邵初霈惊呼“你怎么这么浪费？”
“没有用啊，如果不能拿来布置，我也不想堆着。”他边说边往外面走。
她追上他，看着他毫不在意的模样，对他有了新想法。这个男人有些幼稚耶，这么怕麻烦？
宋元锡走回电脑边，拉开抽屉，将一份文件递给她“新同学，星期日下午上课。”
她低头看了看。唔，十二岁的女孩，学钢琴已经六年。
“她已经学了六年，干嘛要换老师？”
“不知道。”宋元锡摇头。
邵初霈斜睨他一眼“你不是都会问吗？”每次他给的学生资料都写得巨细靡遗，她曾经幻想，不算多话的他是怎么从学生那里问出这样详细的资料？
“我有问，但是她没说，我就不想追问了。”他连上网络，浏览网站的留言板。
“宋元锡，要招多少学生，你有没有目标？”她拿着新学生的资料，坐到旁边的椅子上，问出这问题。
他微愣，将视线转到她身上“至少要四十个。”
“那你觉得现在已经朝这个目标发展了吗？”她露齿一笑。
他看着她扬起笑容，心里有某种感觉彷佛被唤醒，他愣住，想压下胸口翻腾的感情。
“宋元锡？”她唤着他，不解他的失神。
她柔柔的嗓音传来，宋元锡努力让自己镇定。怎么来得这么突然？她美丽笑颜，在刚刚那一刻像忽地咬住他心。
他有些困难地正视着她，说：“你刚刚说”
邵初霈再度扬起笑“我说，你觉得现在已经朝招到四十个学生发展了吗？”
他别开视线，假装从网站看数据，答道：“再加油就成了。”
事实上，招生情况是很不错的，多半来自于他在网络上的介绍，另一方面，有些则是来这里上过课的学生们介绍的，他们都觉得邵老师美丽温柔大方教得好。
邵初霈思索着，一会儿后说：“我很感动耶，想把餐厅的工作辞掉了。”
“为什么？”他不觉得目前的营运算是已经稳定，怎么她这么有信心？
“教小朋友弹琴很快乐啊，我喜欢把音乐散播出去的感觉。我还记得以前小时候，妈妈逼我学琴，我每天又哭又闹，就是不想去上钢琴课，因为觉得坐在那儿，老师教的我都不懂，后来妈妈替我换成家教老师，这位老师很好，是教我弹爱之梦的人，也燃起我学琴的兴趣。”她说着，口气有些感慨。
宋元锡想着小小的她皱着脸弹钢琴的样子，不禁浅浅地笑了。
她又说：“你知道吗？遇到好的老师真的很重要，弹琴是这么美好，怎可能不爱上？”
她的话说得有些梦幻，宋元锡听着，望着她灿亮的眸光，她灵魂里热爱钢琴的那部分，致命的吸引着他。
邵初霈咬唇，有些害羞地扬睫看着他，不确定的问：“宋元锡，你能明白吗？明白我认真的想做一个好老师的心？”
他沉默着，脑中闪过千百个念头，她问的认真，他也该认真回答才是，不过，她是那么的温柔、认真、可爱、有耐心，已经是个好老师了啊，还缺什么呢？他愿意当她的伯乐。
她眨着大眼睛，无辜的望着他，见他忽然不说话，她以为他是觉得她天真，或许，他是认为哪有分什么好老师、坏老师，全是她为弹琴找的冠冕堂皇的理由
“我觉得”宋元锡沉吟着，为她的精神感动，哑声道：“既然你要辞掉餐厅的工作，多出来的时间，可以准备检定考。”
这段话说得太实际，邵初霈愣住了，原以为他会就情感面来讨论，结果这个人好实际，给的建议真是脚踏实地。
她别开眼，下意识讨厌什么检定考，上一个老板也频频催促她要考检定，当宋元锡也这么说，她忽然很幼稚的想，他们会不会是同一种人？
喔，她想太多了，宋元锡不会是个短视近利、不顾学生权益的人而下一秒，她又觉得自己蠢，她根本还不算了解他，她怎么就这么帮他说话，这么信任他？
宋元锡没听见她回话，心想她应该是自己会思考，因此并没有再多说。
他忙着上网找有趣的图案，准备作布置，将另一面墙填满。她坐在旁边，望着外面的马路，仍思索的他的话。
她的眼定外面川流不息的车阵上，心沉了下来。
检定考他也觉得检定考很重要吗？